Link til informasjon om BrainBank: http://cerpus.com/nb/node/67

 Ved skolen vår har BrainBank (senere BB) vert i bruk helt fra applikasjonens fødsel.
Skolen har forsøkt å bidra til utviklingen av BB som et pedagogisk verktøy sammen med firmaet Cerpus som er grynderne bak BB.
For de som har jobbet med dette systematisk, sitter vi igjenn med mange positive erfaringer.

Vi ser fram til neste versjon av BB og satser på et godt og nært sammarbid i årene frammover.

 MOODLE er skolens “Læringsplattform” / LMS (Learning Managment System)

Linken til skolens læringsplattform:  http://moodle.opus-hadsel.no/alsvag/

Som en start på bruk av Moodle, har alle klassene benyttet denne til utlegging av årsplaner og ukeplaner.
Videre har flere lærere og klasser begynt å benytte denne til innleveringer, utlegging av linker, prøver, framlegging av prosjekt m.m.

I nær framtid skal skolen avvikle foreldrekurs i blant annet Moodle. 
En målsetting er å gjøre de foresatte i stand til å følge opp sine barn også på den digitale arenaen.

Har du tanker og ideer omkring bruken av skolens LMS – Ta tastaturet fatt og gi respons.

Linken over bringer dere til skolens webside.
Følg  linken på venstre side “Felles Planer”  – og så videre til “IKT planer for skolen vår.

Her kommer dere til:

Milepelplan IKT Alsvåg skole.
Mål og tiltak i prosjektperioden 2008 – 2009

Se på det vi har satt opp her, og kom med synspunkter på planen som helet eller deler av den som opptar dere.

Alsvåg skole har over tid vert opptatt av å utvikle og fremme bruken av IKT i skolen.

I de siste 4 årene har skolen vert del av et prosjekt som heter Lærende Nettverk.
Her har men måttet satt planer og aktiviteter rundt bruk av IKT i skolen i fokus.

Bloggen til skolen skal være et vindu som foresatte, elever og lærere, skal kunne se og respondere på de aktiviteter som legges ut.
Bloggen vil være preget av de innput som er kommet fra vår deltagelse i Lærende Nettverk

Denne siden kan også fungere som et talerør både ut fra skolen og ikke minst inn til skolen.
Viktig at alle skolens “aktører” bidrar med en konstruktiv holdning.
Ris og ros er greit å gi, men forslag og hjelp til vidre utvikling er kanskje de viktigste tilbakemeldingene dere kan komme med.